.:: PSIHOLOŠKA TRAVMA

Izobraževanje iz psihologije travme

Raziskave kažejo, da je število ljudi, ki trpijo zaradi posledic travmatičnih dogodkov mnogo večje, kot se je do sedaj mislilo. Ljudje, ki so preživeli travmatične dogodke, so bili pogosto prezrti v projektih nudenja pomoči, ali pa celo niso bili resno vzeti. Danes je psihotravmatologija veda, ki se hitro razvija in teoretično in praktično prispeva k razumevanju in obravnavi ljudi, ki imajo za seboj travmatske izkušnje. V sklopu seminarjev in delavnic se boste seznanili z osnovami psihotravmatologije in načini svetovalnega dela z ljudmi, ki so doživeli travmatski stres.

Izobraževanje je namenjeno strokovnjakom različnih profilov, ki pri svojem delu pridejo v stik z otroci, mladostniki ali odraslimi osebami s travmatskimi izkušnjami. Še posebno je lahko izobraževanje koristno za psihologe, zdravnike, socialne delavce, vzgojitelje, pedagoge, kriminaliste... Izobraževanje bo obsegalo okvirno 200 ur v šestih sklopih delavnic. Kdor se bo 80% udeležil izobraževanja o psihološki travmi, bo ob koncu študija prejel certifikat o zaključenem dvoletnem izobraževanju iz travmatskega stresa.

• IZOBRAŽEVANJE IZ METODE EMDR - ŽE IZVEDENO!

DATUM: 11. do 13. december 2009

Kaj je EMDR?

EMDR, desenzitizacija in ponovna predelava z očesnim gibanjem, je terapevtska metoda, ki se uporablja pri delu s čustvenimi težavami, ki so posledica travmatskih izkušenj, kot so travmatski dogodki iz otroštva, stresni dogodki v odraslosti, naravne nezgode, agresivni napadi, vojne… EMDR se uporablja tudi pri delu z osebami z različnimi duševnimi motnjami, kot so anksiozne motnje (npr. fobija, panična motnja), osebnostne motnje, bolezni odvisnosti in pri mnogih drugih. Uporaba metode je možna tudi pri doseganju boljših poslovnih rezultatov ter za izboljšanje športnih in umetniških sposobnosti. EMDR je kompleksna psihoterapevtska metoda, ki na izviren način združuje elemente različnih psihoterapevtskih pristopov, kot so psihoanalitična terapija, kognitivno-vedenjska terapija, geštalt terapija, na klienta usmerjena terapija idr.

EMDR je metoda, ki omogoča aktiviranje mehanizma samo-zdravljenja, tako da stimulira obstoječi sistem za adaptivno predelavo informacij v možganih. Izredna učinkovitost te metode naj bi bila posledica direktnega učinka na možganske nevrofiziološke mehanizme.


Zakaj EMDR?

Številna klinična in nevrobiološka raziskovanja so v zadnjih letih potrdila in dokazala veljavnost in učinkovitost tega psihoterapevtskega pristopa. APA (American Psychiatric Association) in NICE (National Institute of Clinical Excellence) priporočata EMDR kot učinkovito metodo za potravmatsko stresno motnjo.
EMDR je metoda, ki jo lahko integriramo v delo znotraj različnih psihoterapevtskih orientacij. V svetu obstaja že več kot 80 000 EMDR terapevtov (podatek iz l. 2005) iz vseh znanih psihoterapevtskih usmeritev. V svetu obstaja tudi veliko število EMDR združenj psihoterapevtov (14 v Evropi), ki so kongresno aktivna na nacionalnem, evropskem in svetovnem nivoju.
Več informacij o EMDR:
http://www.emdr.com/


Certifikat EMDR Inštituta

Po zaključku izobraževanja udeleženci prejmejo certifikat o zaključeni prvi stopnji izobraževanja, ki ga izda 'EMDR Institute, Inc.' Iz ZDA. EMDR Inštitut je ustanovila začetnica metode Francine Shapiro in je vodilna organizacija, ki izobražuje EMDR terapevte po vsem svetu.

Certfikat je mednarodno priznan in omogoča začetek uporabe EMDR pristopa pri kliničnem, psihoterapevtskem in raziskovalnem delu. Po prvi stopnji bo v primeru dovolj velikega interesa organizirano nadaljnje izobraževanje (vmesna stopnja in druga stopnja).

Izobraževanje bo prevajano v slovenski jezik. Vključevalo bo teorijo in praktikum.


Komu je izobraževanje iz EMDR – 1. stopnja - namenjeno?

Izobraževanja EMDR (1. stopnja) se lahko udeležijo psihoterapevti, klinični psihologi, specialisti klinično psihološkega svetovanja in psihiatri.
Specializanti in psihoterapevti v treningu se izobraževanja lahko udeležijo samo s pisnim potrdilom supervizorja ali mentorja, v katerem je navedeno, da delajo s pacienti pod redno supervizijo.


VODJA IZOBRAŽEVANJA:

Dr. Roger Solomon, klinični psiholog in psihoterapevt, mednarodni trener EMDR Inštituta z dolgoletnimi izkušnjami izobraževanja terapevtov po vsem svetu (od leta 1994). Je mednarodno priznan strokovnjak na področju potravmatskih stresnih motenj in dela z žalovanjem. Kot psiholog dela v okviru policije na South Carolina Department of Public Safety. Že več let je direktor “Critical Incident Recovery Resources”, svetovalec mnogim nacionalnim in mednarodnim združenjem in organizacijam, kot so NASA, US Senate, Travma center v Bostonu ter mnogih drugih.
Poleg dr. Solomona bo na izobraževanju prisoten vsaj en ’facilitator’, član Evropskega EMDR združenja, ki bo skrbel za praktično učenje EMDR metode.

Na temo EMDR si lahko preberete tudi intervju z dr. Rogerjem Solomonom, ki je bil objavljen v Dnevniku 10. januarja 2009 in ga najdete na naslednji povezavi: Travmatična doživetja v možganih zamrznejo


IZVEDENE PRETEKLE DELAVNICE:

• Delavnica: Psihoterapija psihološke travme

Datum: 14.9. in 15.9.2007
Voditelja: Gregor Žvelc, spec. klin. psih. in mag. Maša Žvelc, univ. dipl. psih.

• Delavnica: Sociokulturni vidiki psihološke travmatizacije

Datum: 9.11.2007 in 10.11.2007

Voditelj: dr. Robert Oravezc, dr. med.

Več o delavnicah si lahko preberete v zloženki: Psihoterapija psihološke travme


Okvirni program celotnega izobraževanja (ŽE IZVEDENO):

1. Osnove travmatskega stresa

Uvod v psiho-travmatologijo

• Zgodovina psihologije travme
  
• Osnovni psihotravmatološki koncepti
  
• Fenomenologija travmatskega stresa
  
• Travma v luči klasifikacijskih sistemov
  
• Pojem družbene travmatizacije
  
• Transgeneracijski prenos travme
  
• Terapevtski pristopi k travmi
  
• Sekundarna in nadomestna travmatizacija
  

• Datum: 27.5.2005 in 28.5.2005
  
• Predavatelj: Dr. Robert Oravecz
  

Travma in postravmatska stresna motnja

• Enostavna in kompleksna postravmatska stresna motnja
  
• Travma in vzorci navezanosti
  
• Nevrobiologija travmatskega stresa
  
• Svetovalno in terapevtsko delo z ljudmi, ki so doživeli travmo
  
• Terapevtova skrb zase pri delu s travmatiziranimi ljudmi
  

• Datum: 30.9. in 1.10.2005
  
• Predavatelj: Msc. Anne Kearns (London)
  

2. Otrok, družina in travmatski stres:

• Razvojni vidiki psihološke travme
  
• Delo z družino
  
• Spolna zloraba
  

3. Svetovanje in terapija travmatskega stresa:

• Terapevtski odnos
  
• Tehnike spoprijemanja
  
• Predelava travme
  
• Krizne intervence
  

4. Travma in družba

5. Dolgoročne posledice travmatskih stanj:

• Samouničevalnost
  
• Disociativna stanja
  
• Osebnostne motnje
  
• Odvisnost
  

6. Izgorelost pri delu

Za natančnejše informacije o programu nas kontaktirajte.

Vodenje:

• Direktor: Gregor Žvelc, spec.klin.psih.
  
• Programski vodja: dr. Robert Oravecz, dr.med.
  
• Koordinacija: mag. Maša Žvelc, univ.dipl.psih.
  

Predavatelji:

• Prof. dr. Dubravka Kocijan-Hercigonja

Univerzitetna profesorica na Medicinski fakulteti v Zagrebu. Specialistka psihiatrije in integrativna psihoterapevtka. Je avtorica številnih člankov v povezavi s travmo pri otrocih in mladostnikih. Bila je vodja Oddelka za psihiatrijo in psihotravmo v Zagrebu, trenutno pa je direktor Poliklinike za nevrologijo in psihiatrijo.

• Mag. Vesna Hercigonja-Novković

Profesorica defektologije. Iz integrativne psihoterapije je magistrirala na University of Derby. Ima številne izkušnje pri delu z zlorabljenimi otroci in mladostniki. Delala je na Nacionalnem centru za psihotravmo, sedaj pa je zaposlena na Polikliniki za nevrologijo in psihiatrijo.

• Dr. Robert Oravezc, dr. med

Robert je specialist psihiater in doktor psiholoških znanosti. Je tudi družinski in EMDR terapevt. Zaposlen je v Psihiatrični bolnišnici Ormož, poučuje pa tudi na katedri za psihologijo Univerze v Pecs na Madžarskem. Je strokovnjak s področja psihotravmatologije. Poleg problematike beguncev in družbene preobrazbe se posveča oskrbi pacientov, ki so v času otroštva ali mladosti utrpeli razne oblike trpinčenja.

• Msc. Anne Kearns, dipl. integ. psihoterapevt

Anne je integrativna psihoterapevtka s predznanjem iz transakcijske analize, gestalt terapije in teorije objektnih odnosov. Je učitelj in supervizor v okviru Gestalt inštituta (GPTI). Bila je tudi primarni učitelj iz integrativne psihoterapije na Inštitutu Metanoia v Londonu. Dela v privatni praksi in je direktor in ustanovitelj izobraževalne ustanove The Growing Edge. Ima dolgoletne izkušnje pri delu z ljudmi, ki so doživeli travmatski stres.

V celotnem izobraževanju bodo sodelovali številni domači in tuji strokovnjaki.